Karty obrazkowe (flashcards) + karty wyrazowe (wordcards).
Napisy można odciąć.
--> łączymy wyrazy z obrazkami
--> zamieniamy miejsce wyrazów. Uczniowie/uczeń zamyka oczy, a ktoś w tym czasie zamienia napisy (np.oko do nogi). Uczeń otwiera oczy, przypatruje się kartom i nazywając części ciała ustawia je we właściwym miejscu
Zrobiłam też grę "Zgadnij kto?".
Na zajęciach indywidualnych gramy nauczyciel kontra uczeń, a w grupach dzielimy uczniów na drużyny (dwie drużyny grają razem).
Myślę, że wiecie jak grać w tę grę, ale opiszę w skrócie na przykładzie zajęć indywidualnych.
Uczeń dostaje jedną planszę, a my drugą. Każdy wybiera (w myślach) jednego potwora i go zapamiętuje.Zadajemy sobie nawzajem pytania, a naszym celem jest odgadnięcie imienia potwora przeciwnika. Pytania typy "Czy masz zielone oczy?", "Czy masz jedno oko?" itp. Przykrywamy potwory (ja używam nakrętek), które eliminujemy.
Dodatkowo zrobiłam karty obrazkowe, które będziemy używać do opisywania wyglądu zewnętrznego.
Guess Who? to jedna z moich ulubionych gier. Świetne te potworki! Z pewnością nie zaliczają sie do potwornych :-)
OdpowiedzUsuńJak zwykle fajne pomysły, dziękuję.
OdpowiedzUsuńUwielbiam używać potwórów do uczenia :D Słodziaki z nich :D
OdpowiedzUsuńŚliczne materiały! I praktyczne jak zawsze :)
OdpowiedzUsuńgenialne
OdpowiedzUsuńSuper materiały! Dziękuję
OdpowiedzUsuńWspaniałe potworki! :))
OdpowiedzUsuńPotworki skradły moje serce :)
OdpowiedzUsuńpotworków nigdy dość! dzięki za świetne materiały :)
OdpowiedzUsuńHej! :) Jako że sama nie mam talentu, proponuję, że fajnie gdybyś mogła zrobić podobnie jak Ang School takie karty tylko że z mosterkami :) https://angschool.weebly.com/angschool-blog/happy-grandparents-day-gra-dla-klas-1-3-szkoly-podstawowej
OdpowiedzUsuńCo Ty na to? :)