wtorek, 21 marca 2017

Get creative! - nowy magazyn dla anglistów

Jak tylko dowiedziałam się, że coś takiego, jak Get Creative,  pojawi się na rynku, serce zabiło szybciej! Jedyny w swoim rodzaju dwumiesięcznik dla anglistów, bo przeznaczone dla tych, którzy pracują w grupach przedszkolnych oraz klasach 1-3. Tego jeszcze nie grali! 
Get Creative zapowiada się jako ocean inspiracji (wystarczy popatrzeć na nazwę:)), przydanych porad, a także gotowych materiałów. 
To nie wszystko! Przy wykupieniu rocznej prenumeraty PREMIUM otrzymacie też dostęp do sfery online, a tam materiały do druku, przydatne linki, podkłady muzyczne, a także kreator własnych pomocy. Dodatkowo, cały czas będziecie mieli dostęp do wszystkich materiałów publikowanych wcześniej. 



Get Creative został podzielony na kilka działów:

 Get inspired!

Do tego działu zajrzymy, aby się zainspirować. Znajdziemy tam ciekawe pomysły na zabawy edukacyjne, piosenki, zakres poznawanego słownictwa, a także gotowy scenariusz zajęć.

➽ You can do it!

Coś co na pewno przyda się wielu z Nas, którzy nie przepadają za wypełnianiem niezbędnej dokumentacji. W tym dziale znajdziemy wskazówki dotyczące planowania pracy, współpracy z rodzicami, a także rozwiązywaniu problemów wychowawczych.

➽ Storytelling is fun

Dział, na który czekam chyba najbardziej. Podpowiedzi do jakich publikacji książkowych warto zajrzeć na zajęciach i od jakiej strony je "ugryźć". Ponadto, w czasopiśmie znajdziecie również nowe opowiadania, które po wycięciu i złożeniu będziecie mogli wykorzystać w swoich klasach. 

➽ Kids on stage

Obserwując różne grupy, zauważyłam, że pytania o scenariusze do przestawień powtarzają się bardzo często. Get Creative przychodzi z odsieczą. Znajdziemy w nim  proste pomysły na ciekawe przedstawienia, ale także m.in. pacynki do wycięcia lub komiksowe dymki do uzupełnienia i wycięcia. 

➽ Culture please

Bardzo lubię zajęcia kulturowe, ale zawsze brakuje mi materiałów i pomysłów, które byłyby odpowiednie dla młodszych klas. Z pomocą przychodzi Get Creative, który podpowie kreatywne pomysły na zajęcia kulturowe. 

 Make it for free!

Słyszałam, że nauczyciele wydają dużo pieniędzy na pomoce dydaktyczne...Hmmm :) 
Ten dział podpowie Nam jak zrobić coś z "niczego", a tym "niczym" będą klamerki, nakrętki, patyki , a co najważniejsze - jak zrobić coś super nie przepuszczając na to pół wypłaty :)

 No time for flashcards

Nie masz czasu na robienie, drukowanie, laminowanie i wycinanie nowych kart obrazkowych? W tym dziale poznamy pomysły na zabawy, które nie wymagają stert makulatury. 

➽ Hi Tech!

Tablica interaktywna, tablet, smartfon, aplikacje - jak to wszystko oswoić i mądrze wykorzystać na zajęciach z młodszymi dziećmi. Tego wszystkiego będziemy dowiadywać się w dziale przeznaczonym technologii.

Chcecie poznać więcej szczegółów? Koniecznie zajrzyjcie na stronę Get Creative! link

niedziela, 19 marca 2017

Happy Birthday! - printables

Uwielbiam temat urodzin, jest taki radosny, chociaż u mnie w rodzinie nie ma zwyczaju ich świętowania. Obchodzi się imieniny.

Postanowiłam zrobić własne pomoce do tego tematu i tak korzystając z bogactwa freepik.com powstały różne karty obrazkowe.


                    




29 flashcards


Do zestawu powstała memory game



           



Karty z pytaniami do rozmowy na temat urodzin, prezentów, imprezy.


I bingo z kartami do odkrywania i nazywania.



          



  



Plus worksheet:


Grafika z freepik.com

środa, 15 marca 2017

Karty do rozmówek - język niemiecki i hiszpański

Mój debiut!

Karty stworzone z myślą o konwersacjach.
Jeśli widzicie jakiekolwiek błędy, literówki itp. dajcie znać, bo chociaż karty były sprawdzane mogło coś nam umknąć.









wtorek, 14 marca 2017

Let's talk... - games

Dzwoni nowy uczeń. Poziom? No coś tam wie, ale trudno to określić telefonicznie.
Zamiast testu na dzień dobry proponuję grę, z pomocą której porozmawiamy i zobaczymy ile uczeń potrafi powiedzieć. 

Gra zawiera różne tematy i od czasu do czasu warto pociągnąć ucznia za język i wyciągnąć więcej informacji, tj. zadać dodatkowe pytanie, tak aby nie była to jednozdaniowa wypowiedz.

Jedna wersja gry (nr1) jest przygotowana pod kątem dorosłych, a druga dla gimnazjalistów/licealistów. 

Gra czarno-biała, fajnie się prezentuje wydrukowana na kolorowym papierze.




niedziela, 12 marca 2017

Fruit - bingo,memory, worksheet

Podzielę się z Wami nowym bingo i memory game z owocami, które zrobiłam z myślą o moich 5-latkach. 

Bingo zawiera plansze i karty.
Każdy z uczniów otrzymuję jedną z plansz. Na środku kładziemy zakryte karty z owocami. Moje wydrukowałam z owocowym rewersem :) 
Dzieci, jeden po drugim, odkrywają jedną kartę, nazywają owoc, który widzą na karcie, a kto go ma na swojej planszy mówi "I've got..." lub po prostu powtarza nazwę owocu i zakrywa jakimś żetonem (nakrętki od butelki/przedmioty typu: gumka do mazania, temperówka/kredki).

Owoce na planszach nie są "z jednej parafii", więc jedne są bardziej realistyczne, inne mają oczka itp., ale moim uczniom się bardzo podobało. 


Do kompletu zrobiłam memory game i ćwiczenie. 









Memo;





Kolorowe rewersy znajdziecie na freepik.com

niedziela, 5 marca 2017

Riddles - read&guess

W zeszłym roku pojawiły się dwa wpisy, w których do pobrania były zgadywanki dla dzieci.
(1- click, 2 - click). Pamiętam, że bardzo Wam się podobały. Dostałam dużo zdjęć z Waszych zajęć, na których pokazywaliście jak je wykorzystujecie. Bardzo mnie to cieszy!
W tym roku chcę znowu wrócić do zagadek, które moi uczniowie uwielbiają.
Przygotowałam nowy zestaw zagadek. Karty wycinam, uczniowie czytają karty, zgadują co to i dopasowują do obrazka.










pictures by
sweetclipart.com
freepik.com


Podobają Ci się materiały? Wykorzystasz je na zajęciach?
Będzie mi miło jeśli zostawisz jakiś komentarz, polubienie lub podzielisz się wpisem z kimś kto również może z niego skorzystać. 

Widzisz literówkę? Napisz! Będę wdzięczna:) 

wtorek, 28 lutego 2017

5 pomysłów na wiosenny speaking

To już druga, wspólna akcja blogujących anglistek!

Pierwsza akcja dotyczyła 5 najlepszych gier i zabaw dla różnych gier wiekowych. Każda z Nas przedstawiła swoje własne pomysły na zabawy dla konkretnej grupy wiekowej. Ja pisałam o dorosłych. Kto nie czytał niech nadrabia, warto! 

Dziś czas na drugą odsłonę Naszej akcji. 
Jestem z siebie taka dumna, że w mimo ogromu innych obowiązków, które się ostatnio namnożyły i innych okoliczności dałam radę! Co więcej, myślę, że naprawdę nieźle mi to wyszło :) 

Wiele razy powtarzam, że na swoich zajęciach największą uwagę przykładam do rozwijania umiejętności mówienia, chce otwierać uczniom usta i sprawić, że nie będę się bać mówić. 
Jedna to, że poświęcam temu najwięcej czasu nie znaczy, że myślę, że inne umiejętności takie jak np. czytanie, czy pisanie są nieważne. Absolutnie nie! Jednak dziś padło na mówienie..., again :) 

Temat wiosny to temat przewdoni II akcji High 5. 
Macie ochotę na kilka pomysłów na wiosenny speaking?


Stworzyłam wiosenną grę planszową, dzięki której przypomnimy sobie wiosenne słownictwo - będziemy je nazywać i opisywać oraz będziemy odpowiadać na różne pytania. 

Zasady gry są bardzo proste: 
  • różowe pole - opisz to co widzisz na obrazku (What is it? Is it an animal? What can it do? What does it eat? What body parts has it got? Where does it live? Do you like it? Where can we see it? Is it hot? Is it fast? ) - można wprowadzić limit zdań. 
  • zielone pole - czytamy pytanie i na nie odpowiadamy
  • żółte pole - nazywamy to, co widzimy na obrazku. 



Przygotowałam karty, które będą potrzebne nam do zabawy. 
Zadaniem ucznia jest opisać to co znajduje się na obrazku. Jednak na każdym obrazku znajdują się pytania pomocnicze, które mają za zadanie pomóc w wymyślaniu treści opisu. 
Pierwszy przykład najlepiej zrobić wspólnie. Ćwiczenie stworzone z myślą o tym, że uczniowie będą opowiadać ustanie, ale może być również wykorzystanie do stworzenia pisemnych opisów. 
Uczniowie opisują obrazek a reszta grupy zgaduje co to. 



Znane ćwiczenie "Find somebody who...". Stworzyłam wiosenną wersję zabawy. 
Uczniowie muszą znalezc osoby, które...No właśnie, które co? Np. takie, które jedzą ziarna słonecznika lub często jezdzą rowerem. 

Ułatwiłam trochę to ćwiczenie i do tabelki dodałam kolumnę z "question". Zanim uczniowie zaczną wypytywać rówieśników upewnijmy się, że wiedzą jak poprawnie zadać pytanie o konkretny podpunkt. Pytanie to można zanotować. Następnie, uczniowie chodzą po klasie lub odwracają krzesła i wypytają osoby siedzące obok i notują imiona osób. 



Są to karty, które przygotowałam z myślą o zajęciach indywidualnych i moich małych grupach. 
Karty z pytaniami drukuję na papierze technicznym z kolorowym rewersem. 
Kładę je odwrócone na stole. Odwracamy karty, czytamy pytanie i na nie odpowiadamy (jedna osoba lub wspólnie). 





Wiosna kojarzy mi się z kwitnącymi drzewami, zielenią (jako alergiczka nie zawsze wspominam to pozytywnie :)), nowymi zapachami (kto ma szczypiorek w doniczce?), i odgłosami (ćwir ćwir).
Przygotowałam karty ze zwrotami I can see, I can smell i I can hear, które można wydrukować na kolorowym papierze lub w wersji kolorowej. 
Układamy zdania takie jak np.: I can see a tree. / I can hear a bird. / I can smell an apple itp. 

Pózniej wiosenne flashcards rozkładam na podłodze. Włączamy piosenkę "Spring is here" i w rytmie piosenki przemieszczamy się po klasie. Gdy zatrzymam muzykę uczniowie również się zatrzymują. Uczniowie, którzy dosięgają (bez odrywania nóg od podłogi) do karty, podnoszą ją i mówią pełnym zdaniem: I can see/I can hear/I can smell...+ nazwa obrazka. Np. na obrazku widzimy tęczę, uczeń mówi "I can see a rainbow". 








A teraz koniecznie zajrzyjcie na inne blogi biorące udział w akcji High 5!


English Freak - 5 wiosennych kart pracy




Head Full of Ideas - Wiosenne puzzle w 5 odsłonach






Pomysły przy tablicy - 5 wiosennych gier z klamerkami